合肥青年理論學習微平臺“合小青學堂”上線啦

發布日期:2019-11-12 16:00閱讀次數:字體:[  ] 視力保護色:

   “不忘初心、牢記使命”主題教育調研中,團市委發現在當前青年理論學習存在著學習形式趣味性不足,對新時代感性認識較少,學習效果缺乏評價反饋等問題。需要有一種新的宣傳思想產品,作為全市青年在集中理論學習之外的重要補充。

  經過反復討論,大家一致認為借助互聯網技術,選擇青年最熟悉、應用最多的微信平臺,開發一款青年理論學習微信小程序,作為貫徹團中央十八屆三中全會“全團做好青年宣傳思想文化工作,推進共青團宣傳思想產品化戰略”的重要舉措,成為全市青年理論學習常態化的一種重要補充和探索。 

  經過緊張的題庫采集和籌備,10月29日,合肥青年理論學習微平臺“合小青學堂”正式上線。微平臺注重知識性與趣味性相統一。采取挑戰答題的方式,通過游戲的表現形式,滿足青年對知識性和趣味性的需要。內容設計包括個人排位賽、團隊挑戰賽、每日一學等板塊,使學習形式不在單一,學習時間更加靈活。特別是植入“學習道具”的使用,進一步增強對抗性、趣味性。微平臺充分展示新時代“合肥篇章”。適應青年對新時代感性認識的需要,增加合肥市市情內容,充分展示新時代合肥市政治、經濟、文化、社會、生態等方面的新發展、新成就,增加青年關注度較高的合肥人才政策、創新創業政策。更能讓合肥青年帶著感情學、帶著思考學、帶著責任學,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法和新時代中國特色社會主義思想分析問題、解決問題,激發青年學習新思想、建功新時代的時代使命。微平臺融入社交體驗,激發理論學習的興趣。新平臺通過好友設置、邀請好友比賽等方式,主動滿足青年交流的需求,增加學習的黏性。在學習微平臺上,青年既可以與機器人比賽苦練內功,又可以與本單位、其他單位同事真人挑戰,還可以組織一個團隊與其他集體競賽。通過個人排位賽、團隊榮譽榜的形式,增強了學習動力、榮譽感。學習平臺上有比較,學習的好不好看排行榜,更加容易形成比學趕超的氛圍,增強常態化學習的動力,讓學習成為一種時尚,成為一種新型人際交往的時尚。微平臺一上線就得到全市團員青年的熱烈響應,短短1天內參與線上答題過萬人。 

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